| 2007-03 |
英國新工黨政府教育政策簡介 |
陳榮政 |
article |
說明頁(744) |
| 2010-03 |
Shifting from Equity to Adequacy in Education Policy Making: Taiwan’s Experience |
陳榮政 |
article |
說明頁(1419) |
| 2012-02 |
論教育政策學之建立：以教育公平政策意涵之分析為例 |
陳榮政 |
article |
pdf(784) |
| 2001-04 |
由女性主義的觀點看國小英語教育的實施 |
陳榮政 |
article |
說明頁(688) |
| 2013.01 |
標竿學習應用於高等教育之個案研究啟示 |
郭昭佑、張雅婷、Guo,Chao Yu |
article |
pdf(1037) |
| 2013-02 |
教師專業發展評鑑實施成效調查研究 |
秦夢群、陳清溪、吳政達、郭昭佑、Guo,Chao Yu 、Chin,Meng Chin 、Chen,Chin Hsi 、Wu,Cheng Ta |
article |
pdf(1049) |
| 2013.05 |
兒童的課程理解—以自然與生活科技學習領域為例 |
郭昭佑、陳美如、Guo,Chao Yu、Chen,Mei-Ju |
article |
pdf(1166) |
| 2013.08 |
Imagination and creativity: wellsprings and streams of education – the Taiwan experience |
吳靜吉、Wu,Jing-Jyi 、 Dale Leonard Albanese |
article |
說明頁(1719) |
| 2012.10 |
台灣文化創意產業的現狀與前瞻 |
吳靜吉 、 于國華 |
article |
說明頁(1319) |
| 2013.09 |
台灣地區基礎教育階段的公民教育 |
周祝瑛、Chou, Chuing Prudence |
article |
pdf(976) |
| 2013.03 |
從幽谷邁向巔峰：教師的心理健康狀態類型與促進因子之探索 |
鐘珮純 、 余民寧 、 許嘉家、 陳柏霖 、 趙珮晴、Chung, Pei-Chun 、 Yu, Min-Ning 、 Syu, Jia-Jia 、 Chen, Po-Lin 、 Chao, Pei-Ching |
article |
說明頁(1130) |
| 2011-08 |
BOOK REVIEW: Higher education in a global society |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(1127) |
| 2012.10 |
台灣文化創意產業的現況與前瞻 |
吳靜吉 |
article |
pdf(1058) |
| 2012.05 |
文化創意產業的教育創新 |
于國華、吳靜吉、樊學良 |
article |
說明頁(832) |
| 2011.03 |
不同年齡男女專業工作者之玩興與工作創新 |
余嬪 、 吳靜吉、 陳以亨 、 區衿綾、Yu, Ping 、 Wu, Jing-Jyi 、 Chen, I-Heng 、 Ou, Jing-Ling |
article |
pdf(1174) |
| 2011.03 |
台灣創造力教育相關政策與實踐經驗 |
吳靜吉、 樊學良、Wu, Jing-Jyi 、 Fan, Hsueh-Liang |
article |
pdf(1119) |
| 2014-02 |
Development and Validation of the Knowledge-Building Environment Scale |
洪煌堯、Lin, Kuei Yu 、 Hong, Huang-Yao 、 Chai, Ching Sing |
article |
pdf(1364) |
| 2014-02 |
Community knowledge assessment in a knowledge building environment |
洪煌堯、Hong, Huang-Yao |
article |
pdf(1168) |
| 2013-10 |
舞蹈治療中的身體表達 |
李宗芹 |
article |
說明頁(955) |
| 2013-11-15 |
中小學校長以社會資本發展學校智慧資本之推動策略探討 |
紀家雄、陳木金 |
article |
pdf(1676) |
| 2013.12 |
籬/離/釐：觀看越南的性別風景 |
李淑菁 |
article |
pdf(781) |
| 2013.12 |
「性」與「性別」教育的分合與競逐： 臺灣與英國相關概念發展之比較 |
李淑菁 |
article |
說明頁(1396) |
| 1988.08 |
教育成就對社會流動的影響 |
鄭同僚 |
article |
說明頁(1094) |
| 2013 |
Data mining for providing a personalized learning path in creativity: An application of decision trees |
Lin, Chun Fu 、 Yeh, Yu-chu 、 Hung, Yu Hsin 、 Chang, Ray I |
article |
pdf(1530) |
| 2013 |
數位學習正向個人特質之量表發展：知識管理、自我調整學習與意義建構 |
葉玉珠、葉怡伶、林俊甫 |
article |
說明頁(1385) |
