Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/32888| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 陳木金 | zh_TW |
| dc.contributor.author | 林鎂絜 | zh_TW |
| dc.contributor.author | Lin, Mei-Chieh | en_US |
| dc.creator | 林鎂絜 | zh_TW |
| dc.creator | Lin, Mei-Chieh | en_US |
| dc.date | 2006 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2009-09-17T06:47:11Z | - |
| dc.date.available | 2009-09-17T06:47:11Z | - |
| dc.date.issued | 2009-09-17T06:47:11Z | - |
| dc.identifier | G0094157001 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/32888 | - |
| dc.description | 碩士 | zh_TW |
| dc.description | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description | 幼兒教育所 | zh_TW |
| dc.description | 94157001 | zh_TW |
| dc.description | 95 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 本研究針對幼稚園園長為對象，旨在瞭解創意人格特質與創新經營之內涵與現況，探討其關係，進而建構及驗證其互動模式，並依據研究結果提出建議。\n\n首先進行文獻探討，作為架構研究之理論基礎；接著，邀請八位教育專家填寫專家意見問卷、問卷調查750位幼稚園園長（區分為北中南三區域，共發出750份問卷，有效卷481份）、訪談三位教育現場實務者，以分析現況，驗證理論；最後，依據研究果進行討論與結論建議。本研究主要發現如下： \n一、幼稚園園長知覺創意人格特質對創新經營具重要性\n二、不同背景變項的幼稚園園長在創意人格特質及創新經營達顯著差異\n三、知覺創意人格特質不同程度對創新經營表現上有顯著差異\n四、創意人格特質與創新經營具有關連性\n五、驗證創意人格特質對創新經營模式佳 | zh_TW |
| dc.description.abstract | The main purpose of this study was to investigate the creative personality and innovative management of kindergarten principals in Taiwan. The study included literature analysis, survey method with an interview, and survey method with a questionnaire.The purpose of literature analysis was aimed to explore the creative personality and innovative management of kindergarten principals. The purpose of survey method with 8 specialists were aimed to explore the opinions of specialists. Questionnaire of survey based on opinions of kindergarten principals about the creative personality and innovative management of kindergarten principals. The subjects of the questionnaire included principals of the kindergarten in Taiwan. | en_US |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒 論....................1\n第一節 研究動機與目的..................1\n第二節 研究待答問題....................4\n第三節 重要名詞釋義....................4\n第四節 研究方法與步驟..................7\n第五節 研究範圍與限制.................10\n第二章 文獻探討......................13\n第一節 幼兒教育創新現況之探討..........13\n第二節 創意人格特質的理論與研究........17\n第三節 創新經營之理論與相關研究........30\n第四節 創意人格及其創新經營相關之研究...53\n第三章 研究設計與實施..................57\n第一節 研究架構......................57\n第二節 研究對象......................59\n第三節 研究工具......................64\n第四節 實施程序......................82\n第五節 資料分析......................85\n第四章 研究結果與討論.................89\n第一節 創意人格特質與創新經營之現況.....89\n第二節 不同背景變項在創意人格特質與創新經營之差異情形..97\n第三節 幼稚園園長對創意人格特質不同程度表現在創新經營之差異分析 .....111\n第四節 創意人格特質與創新經營之相關分析...........116\n第五節 創意人格特質對創新經營互動模式之分析........119\n第六節 幼稚園園長在創新經營訪談結果分析...........127\n第七節 綜合討論................................133\n第五章 結論與建議 ..............................145\n第一節 結論....................................145\n第二節 建議....................................149\n參考文獻 .......................................153\n壹、中文資料.....................................153\n貳、英文資料.....................................160\n附錄............................................165 | zh_TW |
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| dc.source.uri | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0094157001 | en_US |
| dc.subject | 幼稚園 | zh_TW |
| dc.subject | 幼稚園經營 | zh_TW |
| dc.subject | 創意人格特質 | zh_TW |
| dc.subject | 創新經營 | zh_TW |
| dc.subject | kindergarten | en_US |
| dc.subject | management of kindergarten | en_US |
| dc.subject | creative personality | en_US |
| dc.subject | innovative management | en_US |
| dc.title | 創意人格特質與創新經營關係之研究－以幼稚園園長為例 | zh_TW |
| dc.title | The Study of Relationship Between Creative Personality and Innovative Management for Kindergarten Principals in Taiwan | en_US |
| dc.type | thesis | en |
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