SHU-CHING LEE | NCCU Academic Hub

Publications- All

Showing 1-25 of 145 show publucations per page:

Date	Title	Type	Full Text
2024-11	身體作為調節器？臺灣中學舞蹈班女孩的機構化規訓、認同及其反思實踐	article	web page(34)
2024-08	夠不夠「格」? — 從多元文化觀點檢視一位韓國碩士生在臺留學的制度障礙	article	web page(141)
2024-07	The missing determinants of culture and gender? Bridging Multicultural Education and Education for the Aged	conference	web page(160)
2024-07	教育跨領域之必然與必要：我一直走在「混」的實踐道路上	article	web page(107)
2024-07	Bridging Multicultural Education and Education for the Aged: Intersectional Perspective (Panel:How is Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) Possible in Higher Education?--Past, Present, and Future of Taiwan Experience)	conference	pdf(48)
2024-06	How is Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) Possible at the institutional level? A Case of One Public University in Northern Taiwan	conferernce	web page(136)
2024-05	融攝多元文化的高齡教育：理論發展、在地圖像與創新實踐	report	web page(131)
2024-04	臺灣高齡教育與多元文化教育的對話與橋接：從性別出發的交織性觀點	article	web page(144)
2024-03	教育	book/chapter	web page(258)
2024-03	回應「教育不平等」的多元文化師資培育圖像—TFT案例研究	article	web page(129)
2024-01	「公共性」等於「公平」嗎？－從EDI觀點反思高等教育招生公平性	article	web page(147)
2023-08	‘I Do Not Need Professional Development in Multicultural Education’: Mapping Taiwanese Teachers’Imaginations	conference	web page(191)
2023-07	Gender Equity Education	book/chapter
2023-05	看見交織性的多元文化教育如何可能？	conference	pdf(240)
2023-05	為何台灣的大學「任你玩四年」？	book/chapter	web page(220)
2023-04	女性主義	book/chapter
2023-03	權力與抗拒：從女同志案主諮商歷程與感受再探同志友善諮商	conference	pdf(172)
2023-01	交織教育學下的班級經營：教師多元文化素養作為中介	report	web page(235)
2022-12	邁向交織教育學：多元文化班級經營理念與實踐策略圖像	book
2022-11	權力與抗拒：從女同志案主諮商歷程與感受再探同志友善諮商	article	web page(219)
2022-10	教育社會學新興理論：女性主義與教育	book/chapter
2022-10	回應「教育不平等」的師資培育歷程圖像 —以「為台灣而教」為例	conference	pdf(168)
2022-10	校園為何豢養狼師？不只小孩該學性別教育，權力愈大愈不該逃避的重要課題	multimedia	web page(205)
2022-07	以拆解與行動面對恐懼	article
2022-06	那些田野教我的事：跨國跨文化教育方案的性別反思	article	web page(316)