| 2011 |
影響臺灣青少年偏差行為之貫時性研究-以TEPS資料分析為例 |
李昭鋆、Lee, Chao Yun |
thesis |
pdf(595) |
| 2011 |
知識翻新學習對師培生教學信念與實務知識之影響 |
張芷瑄、Chang, Chih Hsuan |
thesis |
pdf(1248) |
| 2011 |
兒童哲學在台灣-毛毛蟲兒童哲學基金會發展史（1976~2010） |
錢宥伶 |
thesis |
pdf(4163) |
| 2011 |
幼兒教師人格特質、情緒智力與幼兒情緒能力之研究─以臺北市幼稚園為例 |
鍾佳容 |
thesis |
pdf(2273) |
| 2011 |
父母教養態度、親子互動與幼兒情緒能力之研究 |
鍾麗儀、Chung, Li Yi |
thesis |
pdf(3930) |
| 2011 |
國民中學校長知識領導、組織學習與學校創新經營效能關係之研究-以桃竹苗四縣市為例 |
湯秀琴、Tang , Hsiu Chin |
thesis |
pdf(1285) |
| 2011 |
校長分布式領導對組織健康影響之研究 |
陳麗捐 |
thesis |
pdf(555) |
| 2011 |
國民中學校長服務領導、組織學習與學校行政服務品質關係之研究 |
劉明超、Liou,Ming Chau |
thesis |
說明頁(304) |
| 2010 |
幼兒搭建單位積木-圍的空間現象學之研究 |
詹薏芬、Jhan, Yi Fen |
thesis |
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| 2011 |
臺北市公立幼兒園班級共同領導及其相關因素之研究 |
李文、Li, Wen |
thesis |
pdf(424)pdf(656) |
| 2011 |
國民小學分布式領導對教師賦權增能影響之研究 |
鄭卉玶、Cheng Hui-Ping |
thesis |
pdf(951)pdf(424)pdf(455) |
| 2011 |
天津外貿的比較利益與影響因素 |
陳瑀彤、Chen, Yu Tung |
thesis |
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| 2011 |
弱勢幼兒就學準備度及其日後學習成就之探討 |
賴涵婷、Lai, Han Ting |
thesis |
pdf(1454) |
| 2011 |
政治大學通識教育藝術領域課程銜接性之個案研究 |
謝宛芸、Hsieh, Wan Yun |
thesis |
pdf(830) |
| 2011 |
精神科護士在護病關係中的組織認同與權力現象 |
廖珮君、Liao, Pei-Chun |
thesis |
pdf(6379) |
| 2011 |
臺北市國民中學人力資源管理與學校創新經營效能關係之研究 |
鄭聿芳 |
thesis |
pdf(396)pdf(282)pdf(573) |
| 2011 |
國小高年級學童知覺教師教學風格、數學學習情緒與學習動機之相關研究 |
蔡宛蓁、Tsai, Wan Chen |
thesis |
pdf(1341) |
| 2012 |
幼稚園教師學校組織創新氣氛知覺、知識分享行為與創新教學行為之研究-以台北市幼稚園為例 |
劉華鈴、Liu, Hua Ling |
thesis |
pdf(1268) |
| 2011 |
臺北市立高級中學教師組織運作成效之研究 |
程維煌 |
thesis |
pdf(1004) |
| 2011 |
我國父母管教方式之整合分析研究 |
藍宇姮 |
thesis |
說明頁(421) |
| 2011 |
國民中學教師工作壓力、學校組織健康與學校效能關係之研究 |
盧維禎 |
thesis |
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| 2011 |
高等技職教育經營績效評估之實證研究-以北部某技術學院為例 |
蔡佩樺 |
thesis |
pdf(1317) |
| 2012 |
國民中小學校長領導能力指標權重之建構：以美國ISLLC學校領導者標準為例 |
陳遵行、Chen, Zun Shing |
thesis |
pdf(330) |
| 2012-05-26 |
優質學校知識管理指標對學校品質管理影響力之探討 |
陳木金、楊念湘、Chen,Mu-Jin、Yang, Nien-Hsiang |
conference |
pdf(1086) |
| 2012-07-20 |
優質學校行政管理新取向的核心技術探討 |
陳木金 |
conference |
pdf(3224) |
