Browsing by Author Yang, I-Li
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| Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 18-Oct-2016 | The Pattern of Pauses in Monologues: A Case in Mandarin Chinese | 楊懿麗; Yang, I-Li |
| 15-Apr-2016 | 兒童英語教室教師語言之分析 | 王瑋鍾; Wang, Wei-Chung |
| 18-Sep-2009 | 利用有創作力的問題促進第二語言的習得 | 徐麗琴; Hsu, Lee-Ching |
| 27-Apr-2016 | 台灣國小學童指稱式溝通行為表現之研究 | 楊玉櫻; Yang, Yu-Ying |
| 25-Oct-2016 | 從停頓現象看說話的心理歷程 | 楊懿麗; Yang, I-Li |
| 9-Dec-2016 | 從言談分析到語言心理歷程 | 楊懿麗; Yang, I-Li |
| 12-Oct-2016 | 心理語言學的內容及方法：兼論其與語言學之關係 | 楊懿麗; Yang, I-Li |
| 18-Apr-2016 | 第二語言習得中英語人士學習中文否定句之發展順序之研究 | 吳慧玲; Wu, Hui-Ling |
| 30-Sep-2016 | 自然教學法與英語教學趨勢 | 楊懿麗; Yang, I-Li |