| 2001 |
The impact of principal leadership upon school culture in a basic school: A case study |
張奕華、Chang, I-Hua |
article |
說明頁(1049) |
| 2002 |
Three critical issues facing principals in contemporary K-12 educations in the United States |
廖春文、張奕華、Chang, I-Hua |
article |
說明頁(1019) |
| 2002 |
多元與共識:現代精神之合法性基礎 |
陳幼慧、Chen, yu-hui |
article |
說明頁(629) |
| 2005 |
品質管理機制現況之探討 |
張奕華、Chang, I-Hua |
article |
說明頁(542) |
| 2005 |
美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示 |
張奕華、Chang, I-Hua |
article |
說明頁(483) |
| 2006 |
校園創意空間的建構與經營 |
張秀惠、詹志禹 |
article |
說明頁(583) |
| 2000-03 |
焦慮敏感度、恐慌史與認知操弄對生物又發試驗之效應：認知特異質在恐慌病因之角色 |
張素凰、陳婉真 |
article |
說明頁(705) |
| 2000-07 |
學校本位評鑑理念：在課程評鑑上的應用 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
說明頁(733) |
| 2001-11 |
教育評鑑指標建構方法探究 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
說明頁(676) |
| 2001 |
「無」在黑格爾辯證法之詮釋 |
陳幼慧、chen, yu-hui |
article |
pdf(499) |
| 2003 |
淺談大學教學評鑑 |
周祝瑛、Chou, Chou. C. P. |
article |
pdf(341) |
| 2006 |
從著作權法論中小學教師任職期間著作之權利歸屬 |
曾大千、張奕華、Chang, I-Hua |
article |
pdf(515) |
| 2009 |
考試焦慮對考試成績表現失常影響之研究—從考試歷程分析 |
陳婉真 |
article |
pdf(1248) |
| 2000-12 |
學校層級評鑑之問題探究－以台北縣八十七學年度校務評鑑為例 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(666) |
| 2001-04 |
學校本位評鑑的理念與實踐-以台北縣柑園國中為例 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(391) |
| 2001-06 |
學校本位評鑑-內外部評鑑的差異與結合 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(488) |
| 2001-10 |
學校本位課程評鑑指標建構初探 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(619) |
| 2003-03 |
學校本位課程評鑑概念與基礎探究 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(528) |
| 2003-10 |
課程評鑑者角色之研究—併論內外部課程評鑑功能最大化途徑 |
陳美如 |
article |
pdf(367) |
| 2007-07 |
以評鑑永續教師專業發展-台灣經驗 |
郭昭佑、Guo, Chao Yu |
article |
pdf(432) |
| 2006-09 |
Children`s category structure and false memories |
Chiang, W.-C.、Chiu, Chia Hui、丘嘉慧 |
article |
說明頁(1426) |
| 2006-09 |
An alternative method for quantitative synthesis of single-subject researches: Percentage of data points exceeding the median |
Ma, Hsen-Hsing、馬信行 |
article |
說明頁(1204) |
| 2008-04 |
Evaluating students’ answerscripts using vague values |
Wang, Hui-Yu、Chen, Shyi-Ming、汪慧瑜 |
article |
pdf(549) |
| 2009 |
彭婉如基金會事件對臺灣地區幼教生態與未來政策走向的影響及啟示 |
簡楚瑛 |
article |
pdf(659) |
| 2009 |
課程發展與師生間對話的關系分析 |
簡楚瑛 |
article |
pdf(491) |
