| 2007 |
A Study of Thinking on Environmental Education of Eco-centrism and Daoism |
JASON WANG、Wang , Jih Hung |
thesis |
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| 2004 |
臺北市公立國民中學學校建築規劃現況與學生學業成就之相關研究 |
黃玉英 |
thesis |
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| 2003 |
臺北市國民小學運動場地規劃與用後評估之研究 |
賴協志 |
thesis |
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| 2002 |
教師對學校本位教師專業發展的態度及其相關因素之研究 |
徐悅淇 |
thesis |
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| 2003 |
大學生知覺之家庭界限與其自我分化之關係 |
徐君楓 |
thesis |
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| 2003 |
大學生情緒智力信念、創造力信念與情緒智力、創造力之關係 |
王佳玲 |
thesis |
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| 2002 |
The Relationship of Achievement Goals and Learning Behaviors |
李仁豪、Ren-Hau Li |
thesis |
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| 2003 |
高中資優生師徒關係及其相關因素之研究∼數理生、藝術生與一般生之對照 |
蕭詔文 |
thesis |
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| 2006 |
A Study on the Orientation of Teacher Organizations in Taiwan |
饒邦安、Rau, Bang An |
thesis |
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| 2004 |
教育行政機關組織文化、知識管理與組織學習關係之研究 |
洪啟昌 |
thesis |
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| 2003 |
通勤家庭中父母管教方式、親子互動關係與子女憂鬱及焦慮表現之相關 |
鍾筱萍、Chung, Hsiao-Ping |
thesis |
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| 2003 |
大學生的情緒調節、調節焦點、樂觀與創造力之關係 |
李澄賢 |
thesis |
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| 2003 |
我國大學教師優質教學模式之探索研究 |
謝思琪 |
thesis |
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| 2005 |
國小校長轉型領導、學校組織學習與學校組織創新關係之研究 |
王世璋 |
thesis |
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| 2004 |
國中技藝教育學程學生的生活壓力、因應行為及其相關因素之探討 |
徐雨霞 |
thesis |
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| 2006 |
A Study on the Relationship Among Principals’ Instructional Leadership, Teachers’ Organization commitment, and Teachers’ Teaching Effectiveness in Public Senior High Schools in Taiwan. |
葉佳文、Yeh,Chia-Wen |
thesis |
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| 2006 |
A Study on Relationships between the Dynamic Capabilities and Organizational Health Climate and School Innovative Management in Elementary School |
顏童文、Yen, Tung Wen |
thesis |
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| 2006 |
The influence of cultural capital, peer interaction and writer`s internalized criteria on writing motivation and composition quality of junior high school students |
黃郁婷 |
thesis |
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| 2005 |
A study on variation type classroom and academic self-efficacy: An example of junior high students in AHS of NCCU |
林韋秀、Lin, Wei-Hsiu |
thesis |
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| 2006 |
The Study of the Effects of Junior High School Principal Instructional Leadership, Teacher Leadership, and Family Educational Culture on Student Performances |
陳怡潔、Chen, Yi Chieh |
thesis |
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| 2006 |
幼兒所知覺的父母管教方式與創造力之關係 |
謝佳芳 |
thesis |
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| 2006 |
少子化趨勢對國民教育師資供需影響與對策之研究 |
鍾德馨 |
thesis |
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| 2006 |
The Foundation of Democracy Theory for Human Rights Education:The View of Robert A. Dahl and Giovanni Sartori. |
王鈺婷、Yu-Ting,Wang |
thesis |
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| 2005 |
The Relationship between School Learning Culture and Teacher Professional Commitment in Taiwan Elementary School |
謝紫菱、Hsueh, Tzu Ling |
thesis |
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| 2005 |
English Aural and Oral Practice at Language Corner in The Affiliated High School of NCCU |
鄭妍方 |
thesis |
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