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2005 理解魔咒與恐懼下的自我:一位幼師探尋「愛」的行動研究 蘇淑婷 thesis web page(397)
2005 A Study of the Relationship between English Learning Experience in Early Childhood and Mandarin Learning Attitude and Achievement at the Stage of Elementary School︰the Case of Mucha Area 趙月華、Chao, Yueh-hua thesis web page(456)
2005 幼稚園教師科學圖畫書導讀歷程之研究 楊淇淯 thesis web page(433)
2007 幼稚園品質衡量與地區比較研究─以金門縣、台北縣市為例 蔡卓銀 thesis web page(405)
2004 幼兒媒體素養教學之研究---以解構性別刻板印象為例 黃伊瑩 thesis web page(486)
2005 班群空間幼稚園學習區規畫之研究-以台北市永安、新生、健康國小附幼為例 楊欣怡、YANG, HSIN-YI thesis web page(533)
2004 公立幼稚園園長資訊素養之研究-一個德懷術的分析 何孟臻 thesis web page(547)
2008 初任幼師專業認同的演化與建構--一種自我敘事取向之研究 陳奕圻 thesis web page(517)
2005 幼托機構園(所)長領導取向及其相關因素之研究 李素銀、Lee,Su-Yin thesis web page(407)
2008 幼兒辨識幾何圖形之研究-以三角形和圓形為例 謝佩純 thesis web page(442)
2004 市場導向、組織學習、組織創新、與幼稚園學校效能關係之研究 劉姵君 thesis web page(318)
2003 幼稚園組織創新與跨組織關係之研究 陳靜怡 thesis pdf(1057)pdf(887)pdf(1010)pdf(886)pdf(1000)pdf(1285)pdf(2251)pdf(1526)pdf(1162)pdf(1186)pdf(1456)pdf(4066)pdf(3245)pdf(1542)pdf(1403)
2004 宗教經驗與職涯變遷歷程之探究--以一位幼教老師為例 黃琬敦 thesis pdf(997)pdf(960)pdf(1100)pdf(987)pdf(1399)pdf(1655)pdf(2850)pdf(1516)pdf(1780)pdf(1631)pdf(1779)pdf(1156)pdf(1016)pdf(6147)pdf(1339)pdf(3994)pdf(1069)
2002 建構取向教學中教師引導之個案研究 李映萱 thesis pdf(1098)pdf(1099)pdf(1121)pdf(989)pdf(1585)pdf(6293)pdf(1534)pdf(2447)pdf(1380)pdf(2124)pdf(2781)
2002 幼兒英語教學光碟評鑑指標之研究 林璟 thesis pdf(1107)pdf(1111)pdf(1709)pdf(1171)pdf(1740)pdf(9050)pdf(1404)pdf(1526)pdf(1479)pdf(2581)pdf(1566)pdf(1213)pdf(1230)pdf(1222)
2003 澎湖縣實施國民教育幼兒班之政策分析 林妍伶、Lin, Yen-Ling thesis pdf(981)pdf(932)pdf(1050)pdf(1078)pdf(966)pdf(5654)pdf(1039)pdf(2192)pdf(1487)pdf(1546)pdf(2471)pdf(2592)
2003 A Study of the Relationship between Directors’ Instructional Leadership Behaviors and Teachers’ Teaching Effectiveness in Kindergarten and Nursery 張維倩、Chang, Wei-Chien thesis pdf(1525)pdf(1515)pdf(1727)pdf(2008)pdf(1452)pdf(1461)pdf(4040)pdf(1563)pdf(2533)pdf(1613)
2005 A study of the relationship between technology integration instruction and influence factors in Kindergarten and Nursery 古孟玲、Ku,Meng-Lin thesis pdf(1615)pdf(1775)pdf(1451)pdf(1250)pdf(4235)pdf(11346)pdf(3036)pdf(1263)pdf(1370)pdf(4284)pdf(1878)pdf(1241)
2005 母親教養方式與發展遲緩幼兒學習行為及人際互動之相關研究 鍾佩諭 thesis pdf(1238)pdf(1100)pdf(1283)pdf(1254)pdf(1608)pdf(1766)pdf(4141)pdf(5727)pdf(2045)pdf(1259)pdf(1550)pdf(1594)pdf(2653)pdf(5989)
2006 幼教網站介面設計與教養形象之研究 李秀琪 thesis pdf(1134)pdf(1356)pdf(1158)pdf(1293)pdf(1924)pdf(2768)pdf(1927)pdf(1337)pdf(2549)pdf(5335)
2006 新住民子女幼教教師教學經驗分析之個案研究 謝妃涵 thesis pdf(1124)pdf(1122)pdf(1222)pdf(1015)pdf(2007)pdf(7469)pdf(6314)pdf(1748)pdf(1370)pdf(1596)pdf(2310)pdf(1542)
2005 The effect of joint book reading on the literacy of young children 何文君 thesis pdf(2405)pdf(4490)pdf(1950)pdf(1816)pdf(2008)pdf(2795)pdf(6814)pdf(2557)pdf(2512)pdf(2071)pdf(3328)pdf(1484)pdf(5234)
2006 The Status and Related Factors of Preschool Teachers’ Teaching Reading 鄧慧茹、Teng, Hui-Ju thesis pdf(1363)pdf(1801)pdf(1469)pdf(1372)pdf(2002)pdf(7866)pdf(2970)pdf(1331)pdf(4460)pdf(4050)pdf(1299)pdf(1291)pdf(1332)pdf(1337)pdf(1320)pdf(1320)pdf(1090)pdf(1212)
2006 A study on the awareness of instructional leadership by Taiwan`s preschool directors. 張君如、Chang, Chun-Ju thesis pdf(949)pdf(1027)pdf(918)pdf(988)pdf(1687)pdf(1593)pdf(1416)pdf(995)pdf(1080)pdf(2395)pdf(1518)pdf(1323)pdf(1115)pdf(1049)pdf(1155)pdf(1198)
2006 幼兒期學習才藝與國小學業成就相關因素之研究 張翠娟 thesis pdf(1392)pdf(1336)pdf(1400)pdf(1472)pdf(2894)pdf(5603)pdf(1806)pdf(1359)pdf(1599)pdf(1534)pdf(2878)pdf(1625)