| 2015 |
Fostering design thinking capacity and creativity through group knowledge building: A case study |
林倍伊 |
thesis |
pdf(88) |
| 2016 |
A study of Walter Benjamin`s aesthetics of redemption and its implications on education: Seeking the aura of post-human condition |
涂真瑜、Chen, Yu Tu |
thesis |
pdf(2365) |
| 2016 |
A Study on E. Morin`s Complexity Thought and Its Implications for Education |
洪崇淵、Hong, Chung Yaun |
thesis |
pdf(126) |
| 1986 |
我國大學生求助態度與求助行為之研究 |
朱娟瑩 |
thesis |
說明頁(435) |
| 1986 |
母親就業.家庭社經地位.父母態度與國中生學業成就之相關研究 |
姚若芹 |
thesis |
說明頁(313) |
| 1986 |
我國大學教師研究生產力及其相關因素之分析 |
黃碧惠 |
thesis |
說明頁(336) |
| 1986 |
幼稚園創造性課程之研究 |
張秀玉 |
thesis |
說明頁(361) |
| 1986 |
我國教師專業組織之研究 |
張鈿富 |
thesis |
說明頁(507) |
| 1986 |
臺北縣國民中學學校建築基本問題之研究 |
湯志民 |
thesis |
說明頁(433) |
| 1986 |
年級.性別角色.人情取向與同理心的關係 |
詹志禹 |
thesis |
說明頁(735) |
| 1986 |
耶穌基督的道德教育 |
劉永行 |
thesis |
說明頁(305) |
| 1987 |
臺北縣國民中學體育教學與設備之研究 |
王世英 |
thesis |
說明頁(292) |
| 1987 |
學習態度.人格特質.親子關係與測試焦慮的相關研究 |
沈偉康 |
thesis |
說明頁(320) |
| 1987 |
中文字的錯覺組合現象 : 概念區辨性.詞彙性以及字.詞義相關性影響之探討 |
吳璧純 |
thesis |
說明頁(641) |
| 1987 |
考試焦慮.成就動機.學習習慣與學業成績之研究 |
余民寧 |
thesis |
說明頁(535) |
| 1987 |
教師A型行為特質.社會支持與工作壓力之研究 |
林玟玟 |
thesis |
說明頁(354) |
| 1987 |
我國大學畢業男女所得差異及其相關因素之探討 |
柯淑芬 |
thesis |
說明頁(374) |
| 1987 |
大學生自我統整.成就動機.性別角色與事業發展之相關研究 |
梁雲霞 |
thesis |
說明頁(378) |
| 1987 |
教育行政人員成就動機.工作特性與組織承諾之相關研究 |
黃秀霜 |
thesis |
說明頁(297) |
| 1987 |
年級.性別.自我統整與成敗歸因關係之研究 |
游淑燕 |
thesis |
說明頁(332) |
| 1987 |
刺激尋求動機與創造力.偏差行為之關係研究 |
楊蕢芬 |
thesis |
說明頁(438) |
| 1987 |
國民小學圖書館建築規畫之研究 |
蕭驚鴻 |
thesis |
說明頁(301) |
| 1987 |
高中聯考壓力與國中生身心健康之研究 |
王珮玲 |
thesis |
說明頁(621) |
| 1988 |
臺灣省國民小學輔導主任角色期望與專業教育之研究 |
王朝明 |
thesis |
說明頁(274) |
| 1988 |
國中生對父母提出要求時所用之影響方法 |
徐超聖 |
thesis |
說明頁(371) |
