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Date | Title | Author(s) |
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27-Aug-2018 | 園長領導力與幼兒園效能關係之研究 | 黃雯; Huang, Wen |
31-Jul-2018 | 幼兒家庭社會資本與學前教育經驗: 教育成就觀點 | 何欣頤; Ho, Hsin Yi |
27-Jul-2018 | 文化的差異,老師的遇見 ─ 一所原住民族幼兒園的教育民族誌研究 | 吳念頤; Wu, Nien-Yi |
27-Jul-2018 | 蒙特梭利幼兒園學習環境與教師教學效能關係之研究—以台北市、新北市蒙特梭利幼兒園為例 | 周啟宇; Zhou, Qi-Yu |
27-Jul-2018 | 繪本與桌遊為策略的性別平等教學探究 -以新北市幼兒園為例 | 鄭竹茵; Cheng, Chu-Yin |
27-Jul-2018 | 臺北市公立幼兒園接送空間現況調查研究 | 郭沛衡; Kuo, Pei-Heng |
24-Jul-2018 | 幼兒教師專業成長之研究-工作塑造途徑 | 許翊婷; Hii, Ik-Tiin, Mastina |
23-Jul-2018 | 臺灣幼兒主日學教材內容分析研究 | 江前榮; Chiang, Chien-Rong |
20-Jul-2018 | 性別刻板印象的衝撞與扭轉:陽剛女性幼教師的性別操演 | 胡琇涵; Hu, Hsiu-Han |
2-Feb-2018 | 幼兒園場域中權力技術的行使與抵抗-以教師、家長及幼兒園負責人的權力網絡為焦點 | 胡毓唐; Hu, Tommy |
2-Feb-2018 | 家園夥伴關係與家長參與成效之研究 | 蔡佩君; Tsai, Pei-Chun |
2-Oct-2017 | 為娃做個娃-探究母親與媧豆兒布娃娃的邂逅 | 葉立文; Yeh, Li Wen |
13-Sep-2017 | 幼教教學品質概念之研究—幼教師與家長觀點 | 吳依靜; Wu, Yi-Ching |
13-Sep-2017 | 葉落-一位女幼師的回家路 | 陳苡佩; Chen, Yi Pei |
28-Aug-2017 | 幼兒園中的好孩子圖像?—北京與台北兩所幼兒園的比較研究 | 劉小樹 |
28-Aug-2017 | 專業圖像的發聲與轉化 : 一位看電視長大的幼師之自我敘說 | 洪慈吟; Hung, Tzu-Yin |
28-Aug-2017 | 活潑還是過動的童年--生醫情結在學前特殊教育的探究 | 張銘庭 |
28-Aug-2017 | 幼兒園在地課程的美感經驗探究 —以香香米課程為例 | 陳君柔 |
10-Aug-2017 | 成人的觀點?孩子的聲音?探究與比較產製者及閱聽人對多元家庭繪本的詮釋 | 鄭安芸; Jeng, An Yun |
1-Jun-2017 | 承接的掙扎與探尋行動 -兒童教育事業接班人的自我敘說 | 羅翊文; Lo, Yi Wen |
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