| 1995 |
The Development of Creativity in Aborigine Students. |
李慧賢、Lee, Wai Yin |
thesis |
說明頁(293) |
| 1995 |
A Study on The Relationship of Rational Thinking And Affective Personality Traits: From A Multidimensional Perspective |
汪慧瑜、Wang, Hui Yu |
thesis |
說明頁(262) |
| 1995 |
Integration of Depression Theory - Cognitive Approach |
楊順南、Yang, Shun Nan |
thesis |
說明頁(241) |
| 1994 |
準教師任教動機、角色知覺與控制學生意識之FUZZY問卷調查 |
張馨友、Zhang, Xin You |
thesis |
說明頁(155) |
| 1995 |
國中生憂鬱傾向及其相關因素之研究:性別、年級､家庭狀況､鬱卒､憂鬱與尋求幫助､自殺傾向之關係 |
邱一峰、Qiu, Yi Feng |
thesis |
說明頁(308) |
| 1994 |
國中學生學業成就與偏差行為之歸因 |
陳嫈郁、Chen, Ying Yu |
thesis |
說明頁(346) |
| 1995 |
終生教育其設施發展歷程之研究－學校設施觀點 |
江明芳、Jiang, Ming Fang |
thesis |
說明頁(162) |
| 1995 |
建立「高等教育之勞動市場訊息系統」:可行性之探索 |
周育如、Zhou, Yu-Ru |
thesis |
說明頁(179) |
| 1995 |
鄧小平教育思想對中國大陸教育制度影響之研究 |
吳豐成、Wu, Feng Cheng |
thesis |
說明頁(189) |
| 1995 |
中央對台灣省各縣市國民教育經費補助公式之研究 |
洪世仰、Hong, Shi Yang |
thesis |
說明頁(343) |
| 1995 |
例題變異性與習作方式對國小學童數學類比解題之影響 |
蔡駿暉、Cai, Jun-Hui |
thesis |
說明頁(269) |
| 1995 |
國三學生性態度、性知識、性行為及對性教育需求之調查研究 |
莊志明、Zhuang, Zhi Ming |
thesis |
說明頁(206) |
| 1995 |
中國先秦時期教育哲學體系之建立 |
李克寰、Li, Ke Huan |
thesis |
說明頁(326) |
| 1994 |
學校主管與企業主管轉型領導之比較研究 |
林合懋、Lin, He Mao |
thesis |
說明頁(181) |
| 1994 |
電腦屬性與資訊系統品質對使用者參與程度和滿意程度影響之研究－以政大校務行政電腦化為例 |
張吉勝、Zhang, Ji Sheng |
thesis |
說明頁(247) |
| 1994 |
臺灣省國民中學校長考核制度之研究 |
羅清水、Luo, Qing Shui |
thesis |
說明頁(236) |
| 1994 |
高中生生涯動機相關因素之研究 |
劉瓊宜、Liu, Qiong Yi |
thesis |
說明頁(306) |
| 1994 |
College students` time management |
陳景花、Chen, Jing Hua |
thesis |
說明頁(351) |
| 1994 |
行動控制觀點的自我調節學習及其相關研究 |
陳麗芬、Chen, Li Fen |
thesis |
說明頁(286) |
| 1994 |
國民小學校長領導行為與教師專業接受區域關係之研究－以臺北市公立國小為例 |
陳美羽、Chen, Mei Yu |
thesis |
說明頁(266) |
| 1995 |
國中生學習困難、學習壓力、社會支持與生活適應的關係 |
王文琪、Wang, Wen Qi |
thesis |
說明頁(218) |
| 1995 |
中美兩國學生懲戒制度之比較研究 |
游步威 |
thesis |
說明頁(259) |
| 1995 |
高級中等教育的教育投資效率 |
許瑞雯 |
thesis |
說明頁(351) |
| 1995 |
中國大陸教育督導制度之研究 |
蔡炳坤 |
thesis |
說明頁(461) |
| 1995 |
國民小學教師辦公室之空間使用與規劃 |
陳浪勇 |
thesis |
說明頁(149) |
